Activité en accompagnement personnalisé (classe de terminale)
La compréhension des énoncés

Objectif : se préparer à l’EC1 dans l’optique du baccalauréat.
Démarche : la séquence se décompose en deux séances, chacune d’une durée d’une heure. Les questions de mobilisation de connaissances concernent deux chapitres :
• Quelles sont les sources de la croissance économique ?
• Comment expliquer l’instabilité de la croissance ?

Séances 1 et 2.